ANPEC
Associazione Nazionale Pedagogisti Clinici
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Destinatari
Corso di aggiornamento per docenti di scuola elementare e media.0

Premessa

Si tratta di un corso che si propone di ri-considerare i termini handicap, svantaggio e difficoltà per muovere verso la persona che necessita di aiuti mirati a favorire l'apprendimento e a organizzare nuove modalità di comportamento.
Questo orientamento pedagogico-clinico (aiuto alla persona) richiede una modalità che avvii l'insegnante a conoscere l'alunno al fine di garantire risposte adeguate alle sue esigenze. Il percorso di formazione pertanto muoverà su:
apprendere dalla persona-alunno, per mezzo di un'indagine scopica, ogni sua particolare espressione e rappresentazione nel contesto dinamico della scuola e fuori da questa;
saper operare una diagnosi pedagogico-clinica al fine di evidenziare potenzialità e abilità del soggetto e rilevare ogni specifica disponibilità psico-socio-relazionale.

I contenuti per inseguire questi presupposti saranno:
una diagnosi per valutare o per apprendere?
handicap, svantaggio, difficoltà di apprendimento: oltre la sintomatologia settoriale;
la comunicazione e le potenzialità relazionali;
i disordini grafo-segnici;
le difficoltà nella codifica e decodifica scrittoria.
Le opportunità di aiuto:
1. esperienze di appercezione corporea e ricerca di equilibri tonico-muscolari;
2. esperienze per l'acquisizione di abilità ritmo-respiratorio-cinestetiche;
3. esperienze per l'assunzione di una conoscenza di sé;
4. esperienza per il ripristino di sostegni motivazionali.
La lettura delle necessità di ciascun alunno avvierà gli insegnanti a definire modulazioni eclettiche di intervento capaci di favorire percorsi comunicazionali diversi sulla base delle diverse potenzialità, abilità, disponibilità.

Obbiettivi
Gli obbiettivi del progetto sono perseguiti con una metodologia di conduzione così strutturata:
lezioni teorico-pratiche
simulazioni
esercitazioni
verifiche.
Per favorire la conduzione saranno utilizzati: lavagna luminosa, supporti cartacei, filmati VHS.

La frequenza è obbligatoria.
Numero di ore complessive...............
Partecipanti: massimo..................
Sede del corso....................................

A tutti i corsiti sarà rilasciato un Attestato di Partecipazione