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SEDI
STABILI E DATE DI INIZIO
| Alghero 9 ottobre 2010 | Cava De'
Tirreni 23 Ottobre 2010 | Catania 13
Novembre 2010 |
| Milano 20 Novembre 2010 | Roma
27 Novembre 2010 | Padova 4 Dicembre 2010
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| Bari 11 Dicembre 2010 | Firenze
18 Dicembre 2010 |
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CHIEDI
ALLA TUA REGIONE/PROVINCIA I VOUCHER FORMATIVI
(Contributi Finanziari)
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Crediti formativi ECM: 50
per medici chirurghi, psicologi ed educatori professionali
(SNT-SPEC/2)
(I crediti ECM sono inclusi nella quota di frequenza).
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Destinatari:
laureati (laurea magistrale e lauree Vecchio Ordinamento)
in Pedagogia/Scienze Pedagogiche, dell'Educazione
o della Formazione (classi 56/S, LM-50, 65/S, LM-57,
87/S, LM-85, V.O.), Psicologia (classi 58/S, LM-51,
V.O.), Medicina e Chirurgia, Filosofia (classi 17/S,
18/S, LM-78 e V.O.); Scienze della Formazione Primaria;
Educatori Professionali (SNT-SPEC/2). Per altre
lauree sarà valutato il curriculum. Possono iscriversi
anche coloro che sono ancora in formazione, presentando
idonea autocertificazione, i quali dovranno comunque
essere laureati al momento della verifica finale.
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Organizzazione
didattica:
il percorso formativo include incontri in aula e
in atelier, performance tecnico-professionali, preparazione
di ausili, partecipazione a iniziative scientifico-culturali,
compilazione e discussione di una tesi finale. La
formazione si articola in sedici week-end (sabato
e domenica) e due settimane intensive nella sede
di Montevarchi (AR). Per le sedi di Catania e Cava
de' Tirreni il percorso formativo si articola in
venti week-end (sabato e domenica) e in una settimana
intensiva nella sede di Montevarchi (AR). Per la
sede di Alghero il percorso formativo si articola
in ventiquattro week-end (sabato e domenica) e non
sono previste le settimane intensive a Montevarchi
(AR). Gli indirizzi delle sedi, i calendari completi
e i docenti della formazione possono essere consultati
visitando il sito www.isfar-firenze.it
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Al termine del percorso verrà
rilasciato il Certificato di Formazione per Pedagogista
Clinico formalizzata l'iscrizione all'Albo Nazionale
dei Pedagogisti Clinici ANPEC e l'idoneità per
l'iscrizione all'Albo Europeo della Federazione
Associazioni dei Pedagogisti Clinici (Reg. Unione
Europea n. 198364-2004)
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Area
teorica
Prospetto formativo • I presupposti epistemologici
della Pedagogia Clinica • La storia della Pedagogia
Clinica • Gli sviluppi della ricerca Pedagogico
Clinica
Area della rilevazione diagnostica
Modalità procedurali • Scopia del repertorio
semiotico • Anamnesi • Colloquio anamnestico • Analisi
sull'autonomia e coscienza di sé • Semiotica senso-percettiva
• Analisi dell'espressività motoria • Analisi delle
abilità e disponibilità espressivo-verbali • Analisi
delle abilità codificatorio e decodificatorio-scrittorie
• Analisi delle potenzialità e della polisimmetria
causale dinamica delle difficoltà • Metodologia
e tecnica dei test • Strumentario diagnostico con
copyright ISFAR: Test Organizzazione Grafo-percettiva
(tre-otto anni), Test Mnesi Immediata (dai tre anni
alla terza età), Test di Attenzione e Faticabilità,
Test di Maturazione Logica, Test Self-Concept, Analisi
delle manifestazioni ansiose e depressive, Scala
Holmes-Rahe, Analisi delle capacità intellettive.
Area dei metodi e delle tecniche d'intervento
pedagogico-clinico
Metodi: • SELF per il risveglio delle abilità nell'autonomia
e coscienza di sé • MPI® (Memory Power Improvement)
per l'attentività e la mnesi • BonGeste per la grafo
espressività • Prismograph® per educare al segno
grafico • EUcalculia per le abilità logico matematiche
• Writing Codex per la codifica scrittoria Educromo
per la decodifica scrittoria • Edumovement per le
esperienze organizzativo motorie • Ritmo Fonico,
Coreografia Fonetica, Vibro-vocale per l'ascolto,
l'espressività e la comunicazione orale • InterArt®
per lo sviluppo della creatività • Musicopedagogia®
per la facilitazione delle modalità interattive
• Discover Project®, Trust System®, Touch-Ball®
(brevetto ISFAR), Body-Work® per l'esplorazione
del corpo • Training induttivo per favorire il rilassamento
• Reflecting® per favorire l'evoluzione positiva
• Semiotica Senso-Percettiva per facilitare l'interazione
• Psicofiabe® per stimolare l'immaginazione. • Picturefantasmagory®,
ClinicMentalPicture®, Cyberclinica® per favorire
rinforzi ergici e nuove disponibilità al rapporto
Area dei metodi e delle tecniche d'intervento pedagogico-clinico
Metodi: • SELF per il risveglio delle abilità nell'autonomia
e coscienza di sé • MPI® (Memory Power Improvement)
per l'attentività e la mnesi • BonGeste per la grafo
espressività • Prismograph® per educare al segno
grafico • EUcalculia per le abilità logico matematiche
• Writing Codex per la codifica scrittoria Educromo
per la decodifica scrittoria • Edumovement per le
esperienze organizzativo motorie • Ritmo Fonico,
Coreografia Fonetica, Vibro-vocale per l'ascolto,
l'espressività e la comunicazione orale • InterArt®
per lo sviluppo della creatività • Musicopedagogia®
per la facilitazione delle modalità interattive
• Discover Project®, Trust System®, Touch-Ball®
(brevetto ISFAR), Body-Work® per l'esplorazione
del corpo • Training induttivo per favorire il rilassamento
• Reflecting® per favorire l'evoluzione positiva
• Semiotica Senso-Percettiva per facilitare l'interazione
• Psicofiabe® per stimolare l'immaginazione. • Picturefantasmagory®,
ClinicMentalPicture®, Cyberclinica® per favorire
rinforzi ergici e nuove disponibilità al rapporto
Visita i Metodi >>
Area delle strategie d'intervento e tecnico-professionale
Conduzione dell'assessment • Modalità comunicazionali
• Percorsi diagnostici • Criteri di esposizione
degli aspetti caratterizzanti la diagnosi • Sistemi
idonei a stilare una relazione scritta • Percorsi
immaginativi • Spiralizzazione dei progetti educativi
• Mesologia dell'atelier educativo • Formulazione
del contratto • Procedure per l'attivazione e lo
sviluppo dell'attività libero-professionale • Analisi
delle competenze professionali • Supervisione.
Formazione personale
Film ausiliari per la formazione (copyright
ISFAR) Il peso della paternità di una professione
• TouchBall • Diagnosi pedagogico clinica • Metodi
e tecniche del pedagogista clinico • InterArt •
Verso il segno grafico • Conoscenza di Sé nell'esperienza
corporea • BonGeste • L'integrazione sociale dell'anziano
• BodyWork • Reflecting • Formazione e occupazione
• Scienza e professione • Momenti di formazione
• TrustSystem • Discover Project verbalizzato •
Ulisse.
LIBRI E DISPENSE GRATUITI
Agli allievi saranno consegnati durante il percorso
formativo i seguenti materiali, inclusi nella quota
di frequenza:
Libri: G. Pesci, M. Mani, Metodi e tecniche
dialogico-corporee, Edizioni Scientifiche ISFAR
Firenze; A. Pesci, G. Pesci, L'espressione verbale;
Edizioni Scientifiche ISFAR Firenze; G. Pesci, A.
Pesci, Apprendimenti curriculari, Edizioni Scientifiche
ISFAR Firenze; G. Pesci, Edumovement, Edizioni Scientifiche
ISFAR Firenze. Dispense (cartacee o in formato
elettronico): AA.VV., Il contributo della neuropsichiatria
alla pedagogia clinica; G. Pesci, Training Induttivo;
M. Carboni, B. E. Pozzoli, Musicopedagogia; S. Gaiffi,
La persona, i graphonage e l'espressione cromatica;
G. Pesci, Epistemologia della pedagogia clinica
e della professione del pedagogista clinico; A.
Pesci, InterArt; G. Pesci, M. Mani, Bon Geste; G.
Pesci, A. Viviani, A. Sedini, Strategie di comunicazione;
G. Pesci, M. Mani Cyberclinica®; G. Pesci, M. Mani,
PsicoFiabe® (Cd); G. Pesci, S. Pesci, PictureFantasmagory®
(Cd); G. Pesci, S. Pesci, ClinicMentalPicture®(Cd).
I dottori che seguono la formazione entrano in possesso,
gratuitamente, per tutto il periodo formativo, della
rivista Pedagogia Clinica-Pedagogisti Clinici.
Sede per la discussione di Tesi Firenze:
ISFAR Istituto Superiore Formazione Aggiornamento
e Ricerca, Via del Moro 28
(a 100 metri dalla stazione ferroviaria di S.M.
Novella).
I docenti della formazione possono essere consultati
visitando il sito www.isfar-firenze.it
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